Non classé – Page 4

Le texte

Wonnoo ɗoo ko fowru e bojel e mbaroodi.

Ɓe mbii : « Ngaree njehen raddo. » Ɓe njehi, ɓe mbari lella e kooba e wilwilnde. Ɓe mbii : « Peccen. » Fowru wii : « Kaawu Mbaroodi, moni e men fof, ko hokkaa hoto yaw. » Mbaroodi wii : « Kala jawɗo, ko mi baroowo ɗum ! »

Ndu sastii wilwilnde ndee, handu jogori rokkude bojel. Tan bojel wii : « Tappi ! Hee Kaawu Mbaroodi, Kaawu Fowru ƴeɓtii geɗal mum ! » Ngel wii : « Kaawu Mbaroodi, naw kooba baa, miin mi nawa lella baa. »

Bojel woni e juɗde lella mum. Mbaroodi woni e juɗde kooba mum. Haɓe mbaɗa sunununuu !… sanananaa !… Fowru woni e ɓiinyde, e ŋormaade. Bojel wii : « Hii jam, Kaawu Fowru, aan kam a yaw ne ? »

Fowru heɓɓitii wii : « Hii, ko yawi e ɗum ɓiɗɗum soolde, ko alaa teewu, alaa ƴiiƴam ? »

Le découpage automatique

- - - Wonnoo ɗoo ko fowru e bojel e mbaroodi .
    - Ɓe mbii :
    - « Ngaree njehen raddo » .
    - Ɓe njehi , ɓe mbari lella e kooba e wilwilnde .
    - Ɓe mbii :
    - « Peccen » .
    - Fowru wii :
    - « Kaawu Mbaroodi , moni e men fof , ko hokkaa hoto yaw » .
    - Mbaroodi wii :
    - « Kala jawɗo , ko mi baroowo ɗum » !
    - Ndu sastii wilwilnde ndee , handu jogori rokkude bojel .
    - Tan bojel wii :
    - « Tappi !
    - Hee Kaawu Mbaroodi , Kaawu Fowru ƴeɓtii geɗal mum » !
    - Ngel wii :
    - « Kaawu Mbaroodi , naw kooba baa , miin mi nawa lella baa » .
    - Bojel woni e juɗde lella mum .
    - Mbaroodi woni e juɗde kooba mum .
    - Haɓe mbaɗa sunununuu !… sanananaa !… (intervention manuelle)
    - Fowru woni e ɓiinyde , e ŋormaade .
    - Bojel wii :
    - « Hii jam , Kaawu Fowru , aan kam a yaw ne » ?
    - Fowru heɓɓitii wii :
    - « Hii , ko yawi e ɗum ɓiɗɗum soolde , ko alaa teewu , alaa ƴiiƴam » ?

7 juin 202121 juin 2021

Fowru e Mbaroodi e ɓikkon mum – segmentation forte

- - - Wonnoo ɗoo ko fowru .
    - Ndu sumi ladde fof .
    - Ndu wii :
    - « Ndee ladde sukkunde , hay batte yiyetaake heen !
    - Miin sumi nde » .
    - Ndu wii :
    - « Ladde sukka tan , a danyataa hay ko nyaamɗaa ?
    - Kulle fof coorniima heen .
    - Huunde wontaa soorno ɗoo tawa mi yiyaani » .
    - Ndeka cumu nguu sumii ɓikkon mbaroodi haa koonyi .
    - Ndu tawi mbaroodi ina jiimi e ɓikkon mum , ina hawsa .
    - Ndu wii :
    - « Kaawu Mbaroodi , miin sumi ladde ndee fof , kulle fof tan coornoo e ladde , hay huunde a yiyataa !
    - Miin sumi ndee ladde reedaande .
    - Nyawu , jooni dey ko felti ɗoo fof , mi yiyan ɗum » !
    - Mbaroodi wii :
    - « Aan kay , ko cumu maa nguu sumi cukalon am kon » !
    - Fowru ndaari leydi , tan yii ɓikkon mbaroodi ina kooyni takke , ina koonyi .
    - Fowru wii :
    - « Alaa , Kaawu Mbaroodi , a yiyii , cumu am nguu , nde faandii ɗoo , tan ngu waɗi keel , ngu faati too .
    - Cumu am nguu yettaaki gaay .
    - Wonaa miin » !
    - Mbaroodi wii :
    - « Hannde ko mi baroowo ma tan .
    - Aan kuɗaaɗo oo , a anndaa ko dunndu suuɗi mbaroodi , mbaroodi suuɗi dunndu , ko dunndu suuɗi enen fof » ?
    - Fowru dogi ronki yiide dunndu ɗo suuɗii .
    - Wonnoo ɗoo ko fowru .
    - Ndu sumi ladde fof .
    - Ndu wii :
    - « Ndee ladde sukkunde , hay batte yiyetaake heen !
    - Miin sumi nde » .
    - Ndu wii :
    - « Ladde sukka tan , a danyataa hay ko nyaamɗaa ?
    - Kulle fof coorniima heen .
    - Huunde wontaa soorno ɗoo tawa mi yiyaani » .
    - Ndeka cumu nguu sumii ɓikkon mbaroodi haa koonyi .
    - Ndu tawi mbaroodi ina jiimi e ɓikkon mum , ina hawsa .
    - Ndu wii :
    - « Kaawu Mbaroodi , miin sumi ladde ndee fof , kulle fof tan coornoo e ladde , hay huunde a yiyataa !
    - Miin sumi ndee ladde reedaande .
    - Nyawu , jooni dey ko felti ɗoo fof , mi yiyan ɗum » !
    - Mbaroodi wii :
    - « Aan kay , ko cumu maa nguu sumi cukalon am kon » !
    - Fowru ndaari leydi , tan yii ɓikkon mbaroodi ina kooyni takke , ina koonyi .
    - Fowru wii :
    - « Alaa , Kaawu Mbaroodi , a yiyii , cumu am nguu , nde faandii ɗoo , tan ngu waɗi keel , ngu faati too .
    - Cumu am nguu yettaaki gaay .
    - Wonaa miin » !
    - Mbaroodi wii :
    - « Hannde ko mi baroowo ma tan .
    - Aan kuɗaaɗo oo , a anndaa ko dunndu suuɗi mbaroodi , mbaroodi suuɗi dunndu , ko dunndu suuɗi enen fof » ?
    - Fowru dogi ronki yiide dunndu ɗo suuɗii .
    - Mbaroodi aafi fowru …

28 mai 2021

- - - Présentation sommaire des référentiels (PEAPL+)

20 mai 202112 juin 2021

Ɗanngal Aali – segmentation fine

- - - Wonnoo ɗoo ko Aali .
    - Aali resi debbo .
    - Ɓe ngondi lebbi jeegom .
    - Debbo oo ɓami reedu .
    - Aali ɗannii .
    - Debbo oo jibini caggal makko ɓiɗɗo gorko .
    - Ɓiɗɗo oo mawni haa danyi duuɓi sappo e jeeɗiɗi ,
    - Aali artaani .
    - Aali woni ladde duuɓi noogas e lebbi ,
    - hay batte danyaani .
    - Aali tampii ,
    - o yiɗii hootde ,
    - kono hay ko o hootiri o alaa .
    - Omo jogii menkelde kaŋŋe dimo wootere .
    - O yehi to Ceerno ,
    - yoo ƴeewan mo ,
    - laawol makko ngol sattirii mo .
    - Ceerno wii :
    - » Hoore kuɗol am ko menkelde kaŋŋe dimo » .
    - Aali wii :
    - » Ceerno ,
    - mate aɗa anndi ko menkelde ndee wootere njogiimi » ?
    - Ceerno wii :
    - » Mi anndaa .
    - Kono miin ,
    - hoore kuɗol am ko menkelde kaŋŋe naamnotoomi .
    - So henanaaki ma ,
    - yah .
    - Aali miijii haa juuti ,
    - itti menkelde hokki Ceerno .
    - O wii :
    - » Mi nannga e Alla » .
    - Ceerno wii :
    - » Ko daaɗe tati tottan-maa-mi njahaa .
    - Ceerno wii :
    - » Go’o ,
    - wata yah e laawol ngol a anndaa ;
    - ɗiɗi ,
    - kala to jamma taw-maa ,
    - waal ɗooran ;
    - tati ,
    - kala ko neɗɗo waɗ-maa ,
    - muny » .
    - Aali wii :
    - » Ceerno ,
    - miin mi wi’ii ma yo a nyawndam ,
    - kaalataa ko ɗii haalaaji » ?
    - Ceerno wii :
    - » Ko ɗum tottu-maa-mi ,
    - so henanaaki ma ,
    - ndaa menkelde maa » .
    - Aali wii :
    - » Naw ,
    - mi nanngii e Alla .
    - Wallam e faandu ,
    - mi yeloroo » .
    - Ceerno totti mo faandu .
    - Aali wii :
    - » Jooni kay ,
    - mi yahan tan miɗa yeloo ha nde njettiimi wuro amen kala » .
    - Aali nanngi laawol omo yaa ,
    - ha o hawri e sagataaɓe ɗiɗo ina ndimndi bamɗi tati kaŋŋe dimo
    - .
    - Ɓeen mbii mo :
    - » Hee gorko ,
    - ar rewan min heen mbabba ,
    - so en njettiima ,
    - min tottu-maa nifgaaji tati kaŋŋe » .
    - Aali jaɓi ,
    - rewani ɓe heen mbabba .
    - Nde naange muti ,
    - hakkille makko ari e ko Ceerno wiinoo mo koo :
    - » Kala ɗo jamma taw-maa ,
    - waal ɗoon » .
    - Aali wii joom-bamɗi’en :
    - » Jamma dey arii .
    - En mbaalataa ɗoo haa subaka ndawen ?
    - Yitere dey yi’ataa :
    - ko Aduna leeri » .
    - Ɓeen mbii :
    - » Mate ko a kaangaaɗo ?
    - Hamin ndimndi bamɗi tati kaŋŋe ,
    - mbi’aa yo min mbaal e ladde » ?
    - O wii :
    - » Ɗum noon ,
    - nawee bamɗi mon ,
    - miin ko ɗoo mbaalanmi » .
    - Ndeen joom-bamɗi’en njehii e jammaagu hee ,
    - gooto e maɓɓe yaɓɓi mboddi ,
    - mboddi soppi ɗum ,
    - maayi .
    - Aali fini subaka ƴeɓti faandu mum rewi e laawol haa tawi heen
    - gooto ina maayi ,
    - hunuko mum ina waɗi nguufa .
    - Aali wii :
    - » Subahaana Allaah ,
    - kooni ko miin malaa !
    - Ndanyeerum ,
    - kiseerum !
    - Mbaaseerum ,
    - kiseerum » !
    - Hay so mi danyii nifgaaji tati kaŋŋe ,
    - so mi maayii ,
    - ko nafata mi » ?
    - O ɓenni ha o tawi keddiiɗo oo ina waɗda e bamɗi tati .
    - Oon wii :
    - » Hee gorko !
    - Tinno wallam ,
    - sehil am oo ,
    - mboddi soppii ɗum maayii .
    - Wallam ,
    - mi hokku-maa heen mbabba » .
    - Aali wii :
    - » Alaa .
    - Ko kaaldunoɗen gila sehil maa oo ina wuuri koo tan ndokkataa
    - mi » .
    - Oon wii :
    - » Eey » .
    - Ɓe coggi bamɗi ha ɓe ngari e maayo .
    - Aali ardii juuwi haa ndiyam ari ɗum e koppi ,
    - miijo mum ari e ko Ceerno wiinoo koo :
    - » Hoto a yah e laawol ngol a anndaa » .
    - Aali wii :
    - » Joom bamɗi ,
    - miin dey mi anndaa ngol laawol ,
    - mi ardotaako » .
    - Joom bamɗi oo wii :
    - » Ɗum noon ,
    - miin mi ardoo .
    - Aan ko a kulɗo reedu ,
    - hay batte sonngataa ma ɗoo .
    - Yimɓe fof ,
    - ko ɗoo njuuwata ,
    - aan mbi’aa a anndaa laawol !
    - » …
    - Joom bamɗi oo ardii ,
    - juuwii seeɗa ,
    - tan muti !
    - Aali woni e memmbaade mo e nder maayo hee .
    - Tan neɗɗo ina wonnoo dow ,
    - wii :
    - » Hee mon ,
    - hoto ndewee ɗoon ,
    - ko luggere » !
    - Oon wii :
    - » Holto mo ngonndunoɗaa oo woni » ?
    - Aali wii :
    - » O mutii » .
    - Oon wii :
    - » O yooliima .
    - Ɗoo kala jooliiɗo ɗoo wontaa yiite !
    - Rutto » .
    - Aali yiilti bamɗi ƴeeŋi .
    - Aali ruttii .
    - Oon holli mo laawol ,
    - oon wii :
    - » A yii ɗeya peŋɗe » ?
    - Rew e majje » .
    - Aali rewi heen haa ƴeeŋi .
    - Aali heddoriima bamɗi tati kaŋŋe dimo .
    - Aali faati wuro mum’en .
    - Aali yettii taw jamma jenngii .
    - Ɓiyiiko mo o accunoo e reedu oo ,
    - tawi mawnii ,
    - wonii sagata timmuɗo .
    - Kanyum remanta yummum ko nyaami …
    - Aali ari e wuro hee taw jenngii .
    - O yettii galle maɓɓe ,
    - o faltiri palal ngal seese ,
    - o udditi udumere ndee seese ,
    - o rimnditi bamɗi ɗii ,
    - o ɓaari dimle ɗee ,
    - o humi bamɗi ɗii ,
    - o naati suudu nduu ,
    - o tawi ɓiɗɗo oo ina wetti e bannge e suudu hee ,
    - ina lelii ,
    - yummo oo ina lelii dow ndaɗɗudi na ɗaanii .
    - Aali darii ,
    - ndaari haa ɓooyi .
    - O wii e ɓernde makko :
    - » Miin dey ,
    - ko ɗum haɗi mi danyde ladde !
    - Oo debbo kay ,
    - so gorko resii ɗum ,
    - resani ko sagataaɓe ,
    - haadi sagata garɗo fof ,
    - ko ɗoo waalata !
    - » …
    - Aali ƴeɓti silaama mum ina jogori soppude ɓiɗɗo oo ,
    - tan miijo makko ari e ko Ceerno wiinoo koo :
    - » Kala ko neɗɗo waɗ-maa ,
    - wallitoro munyal » .
    - Tan o joƴƴini silaama kaa ,
    - o yalti suudu nduu ,
    - o darii hakkunde galle ,
    - o wii debbo oo :
    - » Jeyni » ?
    - Tan ɓiɗɗo oo nani sawtuwol gorko ,
    - fini wii :
    - » Neene ,
    - nooto ,
    - won gorko nodduɗo ma » .
    - Debbo oo wii :
    - » Ko baaba maa .
    - Hikka waɗi duuɓi noogas e ɗiɗi hay gorko gooto suusaa
    - noddude mi jamma » .
    - Aali ina heɗii konngol ngol .
    - Tan ɓe ngummii ,
    - Jeyni wii :
    - » Haayoo ,
    - Baamum Aamadu am » !
    - Aamadu wii :
    - » Haayoo ,
    - Baabooyi am » !
    - Ɓe njaɓɓondiri .
    - Kamɓe tato fof ,
    - gite maɓɓe mberlii gonɗi .
    - Ɓe mbeltii sanne .

20 mai 202112 juin 2021

Ɗanngal Aali – segmentation forte

- - - Wonnoo ɗoo ko Aali .
    - Aali resi debbo .
    - Ɓe ngondi lebbi jeegom .
    - Debbo oo ɓami reedu .
    - Aali ɗannii .
    - Debbo oo jibini caggal makko ɓiɗɗo gorko .
    - Ɓiɗɗo oo mawni haa danyi duuɓi sappo e jeeɗiɗi , Aali artaani .
    - Aali woni ladde duuɓi noogas e lebbi , hay batte danyaani .
    - Aali tampii , o yiɗii hootde , kono hay ko o hootiri o alaa .
    - Omo jogii menkelde kaŋŋe dimo wootere .
    - O yehi to Ceerno , yoo ƴeewan mo , laawol makko ngol sattirii mo .
    - Ceerno wii :
    - « Hoore kuɗol am ko menkelde kaŋŋe dimo » .
    - Aali wii :
    - « Ceerno , mate aɗa anndi ko menkelde ndee wootere njogiimi » ?
    - Ceerno wii :
    - « Mi anndaa .
    - Kono miin , hoore kuɗol am ko menkelde kaŋŋe naamnotoomi .
    - So henanaaki ma , yah .
    - Aali miijii haa juuti , itti menkelde hokki Ceerno .
    - O wii :
    - « Mi nannga e Alla » .
    - Ceerno wii :
    - « Ko daaɗe tati tottan-maa-mi njahaa .
    - Ceerno wii :
    - « Go’o , wata yah e laawol ngol a anndaa ;
    - ɗiɗi , kala to jamma taw-maa , waal ɗooran ;
    - tati , kala ko neɗɗo waɗ-maa , muny » .
    - Aali wii :
    - « Ceerno , miin mi wi’ii ma yo a nyawndam , kaalataa ko ɗii haalaaji » ?
    - Ceerno wii :
    - « Ko ɗum tottu-maa-mi , so henanaaki ma , ndaa menkelde maa » .
    - Aali wii :
    - « Naw , mi nanngii e Alla .
    - Wallam e faandu , mi yeloroo » .
    - Ceerno totti mo faandu .
    - Aali wii :
    - « Jooni kay , mi yahan tan miɗa yeloo ha nde njettiimi wuro amen kala » .
    - Aali nanngi laawol omo yaa , ha o hawri e sagataaɓe ɗiɗo ina ndimndi bamɗi tati kaŋŋe dimo .
    - Ɓeen mbii mo :
    - « Hee gorko , ar rewan min heen mbabba , so en njettiima , min tottu-maa nifgaaji tati kaŋŋe » .
    - Aali jaɓi , rewani ɓe heen mbabba .
    - Nde naange muti , hakkille makko ari e ko Ceerno wiinoo mo koo :
    - « Kala ɗo jamma taw-maa , waal ɗoon » .
    - Aali wii joom-bamɗi’en :
    - « Jamma dey arii .
    - En mbaalataa ɗoo haa subaka ndawen ?
    - Yitere dey yi’ataa :
    - ko Aduna leeri » .
    - Ɓeen mbii :
    - « Mate ko a kaangaaɗo ?
    - Hamin ndimndi bamɗi tati kaŋŋe , mbi’aa yo min mbaal e ladde » ?
    - O wii :
    - « Ɗum noon , nawee bamɗi mon , miin ko ɗoo mbaalanmi » .
    - Ndeen joom-bamɗi’en njehii e jammaagu hee , gooto e maɓɓe yaɓɓi mboddi , mboddi soppi ɗum , maayi .
    - Aali fini subaka ƴeɓti faandu mum rewi e laawol haa tawi heen gooto ina maayi , hunuko mum ina waɗi nguufa .
    - Aali wii :
    - «Subahaana Allaah , kooni ko miin malaa !
    - Ndanyeerum , kiseerum !
    - Mbaaseerum , kiseerum » !
    - Hay so mi danyii nifgaaji tati kaŋŋe , so mi maayii , ko nafata mi » ?
    - O ɓenni ha o tawi keddiiɗo oo ina waɗda e bamɗi tati .
    - Oon wii :
    - « Hee gorko !
    - Tinno wallam , sehil am oo , mboddi soppii ɗum maayii .
    - Wallam , mi hokku-maa heen mbabba » .
    - Aali wii :
    - « Alaa .
    - Ko kaaldunoɗen gila sehil maa oo ina wuuri koo tan ndokkataa mi » .
    - Oon wii :
    - « Eey » .
    - Ɓe coggi bamɗi ha ɓe ngari e maayo .
    - Aali ardii juuwi haa ndiyam ari ɗum e koppi , miijo mum ari e ko Ceerno wiinoo koo :
    - «Hoto a yah e laawol ngol a anndaa » .
    - Aali wii :
    - « Joom bamɗi , miin dey mi anndaa ngol laawol , mi ardotaako » .
    - Joom bamɗi oo wii :
    - « Ɗum noon , miin mi ardoo .
    - Aan ko a kulɗo reedu , hay batte sonngataa ma ɗoo .
    - Yimɓe fof , ko ɗoo njuuwata , aan mbi’aa a anndaa laawol !
    - » …
    - Joom bamɗi oo ardii , juuwii seeɗa , tan muti !
    - Aali woni e memmbaade mo e nder maayo hee .
    - Tan neɗɗo ina wonnoo dow , wii :
    - « Hee mon , hoto ndewee ɗoon , ko luggere » !
    - Oon wii :
    - « Holto mo ngonndunoɗaa oo woni » ?
    - Aali wii :
    - « O mutii » .
    - Oon wii :
    - « O yooliima .
    - Ɗoo kala jooliiɗo ɗoo wontaa yiite !
    - Rutto » .
    - Aali yiilti bamɗi ƴeeŋi .
    - Aali ruttii .
    - Oon holli mo laawol , oon wii :
    - « A yii ɗeya peŋɗe » ?
    - Rew e majje » .
    - Aali rewi heen haa ƴeeŋi .
    - Aali heddoriima bamɗi tati kaŋŋe dimo .
    - Aali faati wuro mum’en .
    - Aali yettii taw jamma jenngii .
    - Ɓiyiiko mo o accunoo e reedu oo , tawi mawnii , wonii sagata timmuɗo .
    - Kanyum remanta yummum ko nyaami …
    - Aali ari e wuro hee taw jenngii .
    - O yettii galle maɓɓe , o faltiri palal ngal seese , o udditi udumere ndee seese , o rimnditi bamɗi ɗii , o ɓaari dimle ɗee , o humi bamɗi ɗii , o naati suudu nduu ,
      o tawi ɓiɗɗo oo ina wetti e bannge e suudu hee , ina lelii , yummo oo ina lelii dow ndaɗɗudi na ɗaanii .
    - Aali darii , ndaari haa ɓooyi .
    - O wii e ɓernde makko :
    - « Miin dey , ko ɗum haɗi mi danyde ladde !
    - Oo debbo kay , so gorko resii ɗum , resani ko sagataaɓe , haadi sagata garɗo fof , ko ɗoo waalata !
    - » …
    - Aali ƴeɓti silaama mum ina jogori soppude ɓiɗɗo oo , tan miijo makko ari e ko Ceerno wiinoo koo :
    - « Kala ko neɗɗo waɗ-maa , wallitoro munyal » .
    - Tan o joƴƴini silaama kaa , o yalti suudu nduu , o darii hakkunde galle , o wii debbo oo :
    - « Jeyni » ?
    - Tan ɓiɗɗo oo nani sawtuwol gorko , fini wii :
    - « Neene , nooto , won gorko nodduɗo ma » .
    - Debbo oo wii :
    - « Ko baaba maa .
    - Hikka waɗi duuɓi noogas e ɗiɗi hay gorko gooto suusaa noddude mi jamma » .
    - Aali ina heɗii konngol ngol .
    - Tan ɓe ngummii , Jeyni wii :
    - « Haayoo , Baamum Aamadu am » !
    - Aamadu wii :
    - « Haayoo , Baabooyi am » !
    - Ɓe njaɓɓondiri .
    - Kamɓe tato fof , gite maɓɓe mberlii gonɗi .
    - Ɓe mbeltii sanne .

Catégorie : Non classé

Editeur de référentiel COMPER

Référentiel adapté au Plan d’Etudes Romand

Fowru e Bojel e Mbaroodi – segmentation forte

Fowru e Mbaroodi e ɓikkon mum – segmentation forte

Référentiel: créer des parcours

Référentiel: modéliser le domaine

Référentiel: introduction au domaine

Introduction aux référentiels

Ɗanngal Aali – segmentation fine

Ɗanngal Aali – segmentation forte