Auteur/autrice : Thierry Geoffre

 

Liens à consulter:

 

• • • žhttps://www.researchgate.net/publication/349103107_Elements_of_the_linguistic_praxeological_organization_of_French_as_the_schooling_language
  •  
    • žhttps://www.researchgate.net/publication/350823010_Extract_from_the_PEAPL_Framework_Modelling_Reading-   Comprehension_Competences_in_Primary_School
  •  
    • žhttps://traffic.irit.fr/comper/repository/

 

 

 

• • • • Présentation sommaire des référentiels (PEAPL+)

• • • • Référentiel: modéliser le domaine
      • Référentiel: créer des parcours
      • Référentiel: adapté au Plan d’Etudes Romand
      • Référentiel: éditeur de COMPER
      • Initiation à Framework editor, l’éditeur de COMPER